В данной публикации описано, как рождается сценарий внеаудиторного мероприятия, освещен мой опыт работы за многие годы по методике разработки и проведения КВН «Биржи труда для использования металлов», устных журналов, химического марафона, встреч в кафе «Химическая смесь», работы рекламных агентов и т.п.
В данном докладе представлены материалы из опыта работы преподавателя высшей категории об использовании на уроках истории современных педагогических технологий: технология модульного и проблемного обучения, игровые технологии в организации учебного процесса на уроках истории, информационно-коммуникационные технологии.
Начну с одного «секрета», который некоторым родителям может показаться неожиданным. Детям не только нужен порядок и правила поведения, они хотят и ждут их! Это делает их жизнь понятной и предсказуемой, создает чувство безопасности. Вам, должно быть, знакомо, как нервничает и выбивается из ритма жизни грудной ребенок, увезенный из дома на несколько часов «в гости», и как он успокаивается, попав домой, в привычную обстановку. Дети порой готовы поддерживать порядок больше, чем взрослые.
В нашем университете с большим интересом был прочитан специальный выпуск газеты «География», посвященный Молдове и Приднестровью. Газета поступает в читальный зал библиотеки, поэтому с ней имели возможность ознакомиться достаточно много читателей
Умственный труд детей отличается от умственного труда взрослого человека. Для ребенка конечная цель овладения знаниями не может быть главным стимулом его умственных усилий, как у взрослого. Источник желания учиться — в самом характере детского умственного труда, в эмоциональной окраске мысли, в интеллектуальных переживаниях. Если этот источник иссякает, никакими приемами не заставишь ребенка сидеть за книгой
Исходя из учений педагога В. И. Новосельцева, возрастная динамика ответственного поведения младшего школьника обусловливается особенностями новой для ребенка школьной жизни и складывающимися в этот период отношениями с окружающими людьми, прежде всего с учителем.
Практика воспитания своими корнями уходит в глубинные пласты человеческой цивилизации. Наука о воспитании сформировалась значительно позже, когда уже существовали такие, например, науки, как геометрия, астрономия, многие другие. Она по всем признакам принадлежит к числу молодых, развивающихся отраслей знания.
Каковы основные причины возникновения конфликтов в коллективе у младших школьников? Ответы на этот и другие вопросы о детских конфликтах и том, как родителям и взрослым вести себя в этих конфликтах.
Существующая реальность конфликта принимает разные формы на разных уровнях, начиная с нас самих. Внутри нас гнездятся стрессы, злость, подчас ненависть к себе и угнетающая зависимость.
Исследования о профессиональном и досуговом чтении учителей из трех регионов России провела группа исследователей под управлением доцента кафедры библиотековедения и теории чтения Санкт-Петербургского университета культуры и искусств, президента регионального отделения Ассоциации школьных библиотек России Ольги Старовойтовой. Были опрошены более 600 учителей по 64 пунктам.
Все больше и больше молодых людей попадает под влияние религиозных сект. Предложенный материал можно использовать для проведения бесед с учащимися.
Начну с одного «секрета», который некоторым родителям может показаться неожиданным. Детям не только нужен порядок и правила поведения, они хотят и ждут их! Это делает их жизнь понятной и предсказуемой, создает чувство безопасности. 