| В данной работе представлена разработка учебного занятия для учащихся 9 класса по теме «Статистика – дизайнер информации» с использованием групповых и компьютерных технологий в форме проектного урока. Урок начинается с «мозгового штурма», в ходе которого про¬сматривается тематика возможных проектов. Затем ученики, разбившись на микрогруппы, определяют про-блемы, которые предстоит решить в процессе проектирования (при этом на всех этапах самостоятельной работы группы учитель выступает в качестве консультанта, помощника), цели, содержание деятельности и исследований, структуру проекта, его ресурсное наполнение. На последнем этапе проходит открытая защи¬та проекта в присутствии всех заинтересованных сторон в форме представления презентаций, созданных средствами Google. |