Урок физической культуры с использованием информационных технологии
| 11 Октября 13, 16:13 | |||
Плотникова Наталья Викторовна, учитель физической культуры МБОУ гимназия №8 г. Можга. Урок физической культуры с использованием информационных технологииФизическая культура 5 класс(11 лет) Работа направлена на дальнейшее внедрение в урок физической культуры нетрадиционных форм. Подробно описан план-конспект урока аэробики с использованием информационных технологий, также разработана презентация. Нетрадиционных форм уроков физической культуры довольно много. Трудно выбрать и отдать предпочтение чему-то одному. Была в раздумье и я. А почему бы не ввести в урок физкультуры элементы аэробики? Сделать урок интереснее и полезнее для здоровья. Своеобразие аэробики определяется органическим соединением спорта и искусства, присутствием творческого компонента и фактора новизны, единством движений и музыки. Развитие физических качеств, укрепление опорно–двигательного аппарата, повышение работоспособности организма, профилактика заболеваний сердечно-сосудистой системы, снижение лишнего веса, улучшение осанки, улучшение телосложения, развитие двигательной памяти, эмоциональный заряд, сохранение бодрости – вот далеко не полный перечень ее достоинств. И, наконец, я сама люблю аэробику. Понимание воспитательной ценности физической культуры – важное условие процесса физического воспитания учащихся и формирования их умений самостоятельного овладения ценностями физической культуры, отношения к здоровому образу жизни, потребности двигательной активности. Детям от природы свойственно выражать себя в движении: бегать, прыгать, размахивать руками. И чаще всего ребёнок только на уроке физической культуры может дать волю энергии, заложенной в нём. Но этого, конечно, недостаточно для того, чтобы дети вдоволь могли подвигаться. Вот почему в наше время стали так популярны занятия аэробикой, в частности танцевальной аэробикой. На занятиях дети учатся не только красиво двигаться, преодолевая трудности образовательного процесса, но и развиваться духовно, эмоционально, физически, интеллектуально, приобретают навыки грациозных движений, участвуют в концертных выступлениях, учатся аккуратности, целеустремлённости.
На уроках физкультуры применение интерактивной доски позволяет облегчить процесс обучения технически сложных видов спорта. Учитель, работая с доской, имеет возможность, разбив технический прием на слайды, показывать их с такой скоростью, с какой это необходимо для детального изучения и понимания в данном классе. С помощью маркера на доске во время показов слайдов рисуются стрелками направления движения ног, рук, туловища. Возможен разбор ошибок. Такой метод обучения техники движений очень эффективен, нагляден и нравится учащимся. Результатами использования интерактивной доски на уроках физкультуры являются: а) абсолютная доступность при любой физической подготовленности; б) заинтересованность учащихся в изучении базовых шагов аэробики; в) применение этих знаний и умение в жизни (на отдыхе, в летних лагерях); Мыслительная деятельность школьников на занятиях физической культурой с использованием компьютера будет способствовать быстрому усвоению теоретического материала, а получение знаний и двигательных навыков станет интенсивнее и многообразнее. | |||
|
| |||
| Просмотров: 6342 | Загрузок: 19 | Комментарии: 15 | | |||
| Всего комментариев: 15 | 1 2 » | |||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||
1
