Данный постер - презентацию можно назвать говорящей краеведческой картой Тверской области. Презентация универсальная, подходит для работы на многих уроках и для проведения внеклассных мероприятий.

Наблюдая за учебной деятельностью учащихся, нельзя не заметить, что за период обучения их отношение к учебной деятельности меняется, иногда в худшую сторону. Получению учащимися более глубоких и прочных знаний, развитию их познавательных и творческих способностей и мышления способствует правильная организация самостоятельной работы. Применение коучингового подхода в том числе помогает ученикам стать активными участниками образовательного процесса и осознанно относиться к учебе, как к деятельности, которая имеет значение лично для каждого учащегося.

Сценарий праздника «С днем рождения, Округ!» предусматривает реализацию нескольких воспитательных задач: пробуждение интереса и любви к родному краю, знакомство детей с природой родного края, воспитание бережного отношения к природе, формирование экологических знаний у учащихся, развитие кругозора детей, развитие мышления, речи учащихся. Сценарий разработан на основе использования личностно-ориентированной технологии обучения с элементами информационно-коммуникативной технологии.

Представлена авторская разработка дидактической игры, в которой содержится четыре полноценных задания, связанные с вычислительными умениями в концентре «Десяток». Все задания имеют одну сюжетную линию. По желанию педагога задания могут быть применены на уроке отдельно, а также игра может быть дополнена игровыми действиями. Может быть использована как в бумажном, так и в электронном формате.

Урок подготовлен и проведен учителем английского языка ГУО «Средняя школа № 68 г.Минска» Гавиной Анастасией Олеговной. Данный урок проводится по плану в соответствии с тематическим планированием. Объем нового материала оптимальный по учебной программе, базируется на уже имеющуюся в опыте учащихся систему знаний. На данном уроке использовались различные методические приемы, методы и средства: фронтальная работа, индивидуальная работа, анализ видеофрагмента,покетмод «Шаги к здоровью», работа с лазерами. Методические приёмы соответствовали возрастным особенностям учащихся, целям, поставленным в начале урока.

Представлена авторская разработка дидактической игры, в которой содержится четыре полноценных задания, связанные с вычислительными и логическими приемами. Все задания имеют одну сюжетную линию. По желанию педагога задания могут быть применены на уроке отдельно, а также игра может быть дополнена игровыми действиями. Может быть использована как в бумажном, так и в электронном формате.

Представлена авторская разработка дидактической игры, в которой содержится восемь вариантов разноуровневых заданий для обучающихся 2 класса. Тематика заданий направлена на закрепление и систематизацию вычислительных приемов в пределах ста. Игра может применяться на уроках неоднократно, фрагментарно или полностью. Игровые задания объединены общим сюжетом, могут быть представлены как в бумажном, так и в электронном виде.