К Конкурсу допущено 15 работ в 3-х номинациях:

1. Педагогическая технология, применяемая для формирования УУД (накопление личного опыта).
2. Материалы и задания как система формирования УУД и особое средство освоения учебной программы в соответствии с ФГОС;
3. Мое педагогическое искусство.
 
Оценка представленных работ проводилась экспертами по каждой номинации Конкурса. Конкурсные разработки оценивали 12 высококвалифицированных педагогов, благодаря кропотливой, ответственной и компетентной работе которых весь представленный материал был профессионально оценен, определены авторы лучших проектов.

Организаторы Конкурса выражают благодарность всем участникам, экспертам и тем, кто просто уделил внимание конкурсу, за проявленный интерес к нашему проекту, за труд и потраченное время. Отдельные слова благодарности коллегам-участникам из Казахстана и России за предоставленную возможность ознакомления с их профессиональным опытом и разработками.

По мнению экспертов, все конкурсные работы вызывают определенный интерес. Практически все конкурсные работы соответствует заявленным требованиям, грамотно оформлены. Авторам удалось подобрать интересный материал, имеющий практическую значимость. Многие разработки будет интересны и востребованы коллегами.

Надо отметить, к сожалению, что некоторые работы были отправлены авторами без соблюдения заявленных к Конкурсу требований. Экспертами отмечен ряд недостатков некоторых работ: превышение необходимого объема разработки, отсутствие необходимых ссылок на ресурсы, использование устаревшей литературы, несоответствие заданий для детей необходимому количеству.
Однако указанные недочеты не помешали работам получить хорошие отзывы и профессиональные комментарии экспертов ввиду того, что тема конкурса «Моя система формирования  универсальных учебных действий» является новой и недостаточно наработанной.

Итак, итоги Конкурса следующие:


«Технология продуктивного чтения как средство формирования УУД»
Назаркина Татьяна Владимировна,
учитель начальных классов
Казахстан, Северо-Казахстанская область, г.Тайынша,
КГУ «Средняя школа №3 г. Тайынша»

номинация:  ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

Диплом I степени
«Разработка урока по теме: Ю.Яковлев «Рыцарь Вася»
Тенизова Алтынай Жумашевна,
учитель начальных классов
Учебно-воспитательный комплекс №42,
город Павлодар, Казахстан

Диплом II степени
«Использование мнемотаблиц в речевом и познавательном развитии дошкольника»
Гилева Клавдия Венедиктовна,
воспитатель
МАДОУ «Детский сад № 86» г. Березники, Пермский край, Россия

Диплом III степени
«Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду»
Кошанова Ардак Дамировна,
методист
КГКП «Ясли-сад №7 «Ак бота»
 г.Семей, Казахстан

номинация:  МАТЕРИАЛЫ И ЗАДАНИЯ

Диплом I степени
«Игры на уроках английского языка, как система формирования УУД и особое средство освоения учебной программы в соответствии с ФГОС»
Быкова Наталья Николаевна,
учитель английского языка
МБОУ "ОСОШ №3" г. Очера, Пермский край, Россия

Диплом II степени
Урок «Статистика – дизайн информации»
Слобожанинова Елена Викторовна,
учитель математики
ГБОУ № 325,  г. Санкт-Петербург, Россия

Диплом III степени
Урок «Решение задач по теме «Проценты»
Николина Галина Викторовна,
учитель математики
МБОУ «Красноподгорная СОШ» 
Краснослободского муниципального района Республики Мордовия, с.Чукалы, Россия

номинация:  МОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО

Диплом I степени
«Диалог с искусством, миром и собой»
Фадеева Татьяна Викторовна,
учитель русского языка, литературы и МХК
МБОУ гимназия № 3 имени М.Ф. Панькова, г. Хабаровск, Россия


Диплом II степени
«Физика: первый шаг»
Старшов Михаил Александрович,
преподаватель физического факультета,
зав. учебно-исследовательской лаборатории
Саратовского госуниверситета, г. Саратов, Россия


Диплом III степени
«Проектная деятельность младших школьников в Творческих мастерских, как система формирования универсальных учебных действий»
Закржевская Елена Дмитриевна,
учитель начальных классов,
школа-лицей № 101, г. Караганда, Казахстан

Грамотой  читательских предпочтений будет отмечена  работа, получившая высший рейтинг оценок  пользователей сайта.
«Совершенствование методики преподавания математики как условия повышения качества знаний»
Поремская Ирина Васильевна,
учитель математики
КГУ «Средняя школа №2 города Тайынша», Казахстан

Остальные участники конкурса будут отмечены Сертификатом  участника  III Межреспубликанского конкурса «Изюминки в моей педагогической работе» на тему «Моя система формирования  универсальных учебных действий»

 «Диплом эксперта конкурса» получат эксперты Конкурса: 
1.Бибичева Елена Владимировна, учитель информатики  МОУ "СОШ №1 р.п.Дергачи" Саратовской области,  высшая квалификационная категория.
2.Какулин Андрей Николаевич, учитель физики ГБПОУ СО "ДАЛ" Дергачевский район, Саратовская область, высшая квалификационная категория.
3.Какулина Наталья Михайловна, учитель начальных классов  МОУ "ООШ п.Советский" Дергачевский район, Саратовская область, высшая квалификационная категория.
4.Кондрашова Татьяна Николаевна,  учитель русского языка и литературы ГКС(К)ОУ "С(К)ОШИ №3 II вида г.Энгельса", высшая квалификационная категория.
5. Лоретц Анна Васильевна, учитель начальных классов, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ "Основная общеобразовательная школа №28", высшая квалификационная категория.
6.  Осипова Марина Борисовна, зам.директора по научно-методической работе, преподаватель отделения музыкального искусства Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская школа искусств», г. Нижняя Салда Свердловской области, высшая квалификационная категория.
7. Покровкова Наталья Николаевна, заместитель директора по УВР МБОУ  «СОШ №2 им. Е.В.Камышева», г. Гагарин Смоленской области, высшая квалификационная категория.
8. Пшеничникова Елена Владимировна, учитель физики и информатики, заместитель директора по учебно-методической работе ГБПОУ СО "Калининский агропромышленный лицей", высшая квалификационная категория.
9.Реуцкая Елена Борисовна, учитель начальных классов МОУ СОШ п.Верхнемарково Усть-Кутский район, Иркутская область, высшая квалификационная категория.
10. Соснова Валентина Михайловна, учитель истории СОШ № 2121 г. Москвы, высшая квалификационная категория.
11.Удод Виктория Владимировна, учитель физики, высшая квалификационная категория, учитель-методист, высшая квалификационная категория.
12.Шиллер Светлана Владимировна, учитель математики КГУ "Чаглинская средняя школа" акимата Зерендинского района, Республика Казахстан, высшая квалификационная категория.

Дорогие друзья! Еще раз благодарим всех за участие в Конкурсе и приглашаем Вас к участию в следующих наших проектах.

С уважением, Главный редактор электронного СМИ
«Библиотека начинающего педагога»
Н. И. Воробьева