Уважаемые коллеги, участники, эксперты! Подведены итоги III Всероссийского конкурса чтецов «А память, как колодец, глубока…». Великая Отечественная война всё дальше уходит от нас в прошлое, но забыть все ужасы, тяготы войны, бедствие народное нельзя. Каждый советский человек был вовлечен в эту кровавую "бурю”: и мужчины, и женщины, и дети. Стихотворения, которые прозвучали на конкурсе, позволяют нам в очередной раз вспомнить о тех, кто никогда не вернётся с поля боя, тех, кто отдал жизнь за мирное небо. И пусть это будет небольшой вклад конкурсантов в великое дело - сохранение памяти об участниках ВОВ и выражение бесконечной благодарности им за бессмертный подвиг!

Уважаемые коллеги и участники выставки!

Извещаем Вам о финале Всероссийской интернет–выставки IV "Вектор юных исследователей - 2017".

IV Интернет–выставка исследовательских и проектных работ учащихся общеобразовательных учреждений, учреждений начального, дополнительного образования "Вектор юных исследователей - 2017" на сайте «Библиотека начинающего педагога » проводилась с 15 марта по 30 апреля.

Всероссийский конкурс мультимедийных презентаций «Палитра Топ Слайдов-V» прошел на сайте «Библиотека начинающего педагога» с 30 октября 2016 г. по 15 декабря 2016 года. На конкурс были допущены 33 мультимедийных презентации.

Сообщаем Вам о завершении Всероссийской интернет–выставки III "Вектор юных исследователей 2016". III Интернет–выставка исследовательских и проектных работ учащихся общеобразовательных учреждений, учреждений начального, дополнительного образования "Вектор юных исследователей 2016" на сайте «Библиотека начинающего педагога » проводилась с 15 апреля по 15 мая.

В этом году II Всероссийский конкурс чтецов «А память, как колодец, глубока…» (далее Конкурс) был посвящен 110-летию со дня рождения татарского поэта, Героя Советского Союза Мусы Джалиля. Конкурс проводился с 10 марта по 10 апреля 2016 года.

Уважаемые коллеги, участники конкурса  «Изюминки в моей педагогической работе», эксперты, подведены итоги.

К конкурсу было допущено 23  публикации в трех номинациях:

» педагогическая технология [8]

» материалы и задания [7]

» мое педагогическое искусство [8]

  

Все  работы, поступившие на конкурс,  были внимательно изучены экспертами.  Каждый конкурсант может ознакомиться с  мнением экспертов, оставленном в комментариях к представленным на конкурс публикациям.  

Весенний фотоконкурс «Красота, весна и праздник II» завершен. Уважаемые конкурсанты, к конкурсу было допущено 79 открыток, в трех номинациях.

Чтобы как можно больше участников отметить мы поделили каждую номинацию еще и по возрасту участников.

На нашем сайте с 15.03.15 по 15.04.15. проводились педагогические чтения. Всего на II Пед.чтения «Эффективные формы сотрудничества школы и семьи»  было представлено 9 докладов.

Тематика докладов содержит опыт работы с родителями, рекомендации о  помощи учащимся со стороны родителей. Сценарии родительских собраний, а также опыт организации работы с родителями одаренных детей в дошкольном образовательном учреждении.

Итоги подведены на основании Вашего голосования, уважаемые пользователи нашего сайта. Наибольшая активность была в номинации «Аппликация». Есть совершенно уникальные работы, выполненные с любовью и скрупулезностью творческих задумок. Они заслуженно получили высокие оценки. Однако есть и достаточно однотипные работы, поэтому сложно было оценивать их уникальность, хотя и выполнены очень аккуратно.

Сообщаем Вам о завершении приема работ на Интернет–выставку II "Вектор юных исследователей 2015". II Интернет–выставка исследовательских и проектных работ учащихся общеобразовательных учреждений, учреждений начального, среднего специального, профессионального, дополнительного образования "Вектор юных исследователей 2015" на сайте «Библиотека начинающего педагога » проводилась с 15 января по 15 марта. На выставку представлено 41 исследовательская и творческая работа учащихся республик Российской Федерации, Казахстана и Приднестровья.

Организаторы Конкурса выражают благодарность всем участникам, экспертам и тем, кто просто уделил внимание конкурсу, за проявленный интерес к нашему проекту, за труд и потраченное время. Отдельные слова благодарности коллегам-участникам из Казахстана и России за предоставленную возможность ознакомления с их профессиональным опытом и разработками.