 Мой первый год работы в школе или, а кому сейчас легко!
Хочу поделиться впечатлениями о своем первом годе работы в школе. Я думаю, что для каждого учителя он самый особенный и трудный. По специальности я социальный педагог. В 2009 году я окончила университет, и так как я девочка ответственная, то уже весной начала искать работу. То ли, что как раз на 2009 год пришелся экономический кризис, то ли из-за того, что у меня не было опыта, работу я нашла не сразу и не ту, которую мне хотелось. Мне хотелось в инспекцию по делам несовершеннолетних, в соц. защиту. В общем, хоть куда, но лишь бы не в школу. Но других вариантов не было. На ярмарке вакансий, которая проходила у нас в вузе, я получила номер телефона директора школы, в которую требовался социальный педагог, позвонила, договорилась о встрече.
И вот в конце апреля я встретилась с директором. Директор мне понравился сразу - спокойная, рассудительная, заинтересованная в молодом педагоге. Меня взяли без всяких проблем, сказали выходить на работу 15 августа. Я сама просилась пораньше, чтобы, во-первых, освоится, а во-вторых, летом всегда у меня с деньгами было трудно, поэтому хотелось заработать. Директор сказала, чтобы я подумала, чем я еще могу заниматься в школе, так как зарплата на мою 1 ставку социального педагога будет небольшая.
Итак, 15 августа 2009 года, я 22-летняя девчонка прихожу на свою первую педагогическую работу (не считая работы на 2 сезонах в летнем лагере). Мне предложили классное руководство, 3 часа в неделю (2 истории и 1 общества) именно в моем классе, для того, чтобы я лучше познакомилась с детьми, так как социальный педагог никаких предметов не ведет, иногда проводит различные классные часы, и 0,25 ставки педагога дополнительного образования. Это все к моей 1 ставке социального педагога. Я с радостью согласилась на все это, так как деньги мне были нужны, я иногородняя и снимала квартиру с подружкой, за которую мне надо было каждый месяц отдавать 4700 руб.
Мои первые 15 дней работы.
 Я выделяю их отдельно, педагоги меня поймут, мои первые 15 дней до 1 сентября. Именно 1 сентября в школе начинается другая жизнь. Директор и завуч сказали, что мне необходимо привести в порядок кабинет моего класса и собрать на это какие-то деньги с родителей. Как потом выяснилось, у моего класса уже был кабинет-география. Но это был также кабинет и другого класса 7в. И если раньше мой класс (тогда еще не мой) учился с первой смены, а тот со второй-то никаких проблем не было. В этом же учебном году оба класса учатся со второй смены. И, несмотря на то, что мои родители уже сделали ремонт кабинета географии, они решили дать мне другой. Ну да ладно, ничего страшного, подумала я - даже хорошо, сделаю там все так, как мне нравится. Но когда я увидела свой кабинет, я пришла в ужас - он был самый ужасный во всей школе, кабинет ОБЖ, который только лет 100 назад был закреплен за каким-либо классом, а значит, что и нормальным ремонт в нем проводился тогда же. Я начала обзванивать родителей с просьбой собрать деньги и помочь с ремонтом. В ответ слышала возмущения - как деньги? Опять деньги? Придти помочь - может, и придем, а вот денег не дадим. Но никто так и не пришел. Мне выделили половую краску, и вот все эти 10 дней я мыла, терла, красила мой кабинет, купила шторы. Но, о чудо, вышел из отпуска другой завуч, мой начальник, по воспитательной работе и все переиграли. Для того, чтобы родители не возмущались, что им дали такой плохой кабинет, мне дали другой - историю. Но своим я его так и за весь год работы и не считала. Он был наш со второй смены, с первой был другой класс. Да и со второй он наш не был. Завуч составила расписание так, что даже эти 3 часа истории, что были у меня, мы проводили в других кабинетах, всегда разных. Ну ладно, хватит про кабинет. Наконец-то, наступило первое сентября. Это самый мой любимый праздник до сих пор. Продолжение следует…
Источник: http://vashabnp.info/ |