Тема «Нуждается ли школьное естествознание в содержательном и технологическом обновлении?» была обсуждена на заседании круглого стола, состоявшегося в рамках специального проекта «Популяризация нанотехнологий и технопредпринимательства в преподавании естествознания и в современных школах».
Участниками круглого стала стали представители научной и педагогической общественности, экспертного совета Программы «Школьная лига РОСНАНО», Российского союза промышленников и предпринимателей. |