I. Общие положения.
1.1. Инициатором и организатором педагогических чтений является:
•    Учредитель сайта «45 минут из жизни учителя».
•    Учредитель сайта «Библиотека начинающего педагога»
1.2. Участниками педчтений могут стать работники образовательных учреждений начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, колледжей, учебно-воспитательных учреждений разных специализаций, учреждений дополнительного образования, педагоги дошкольных образовательных учреждений и педагоги коррекционных образовательных учреждений и студенты педагогических образовательных учреждений.
1.3. Участие  бесплатное.
1.4. Для участия в педагогических чтениях  необходимо пройти авторизацию на сайте  и самостоятельно разместить текст доклада на странице «Родительский комитет»  в соответствии с требованиями, определяемыми п.3. настоящего Положения. 
Пользователям нашего сайта повторная регистрация для участия в педчтениях не требуется.
1.5. Сроки проведения педагогических чтений 15.03.15 - 15.04.15.

II. Цели педагогических чтений.
–    обмен   опытом в применении нетрадиционных  и эффективных  форм работы с родителями учащихся дошкольного, начального, среднего и дополнительного образования;
–    налаживание взаимодействия между школой и семьей;
–    повышение эффективности процесса воспитания детей;
–  содействие родительскому видению и пониманию изменений, происходящих с детьми при взрослении.

III. Требования к докладам.
3.1. Доклад представляется в виде файла с расширением *.doc. (MS Word 2007), имя латинскими буквами. Например: doklad.doc.  Поля - 2х2х3х3,  шрифт - Arial, 14 кегль.).
3.2. Доклад должен состоять из обязательных частей:
–    название доклада;
–    автор(ы) (ФИО, должность, преподаваемый предмет, место работы),
–    аннотация    (4-5 предложений о том, что нового можно узнать из данной работы, чем она отличается в положительную сторону от родственных по теме работ). Рекомендации здесь.   (не более 500 знаков),
–    ключевые слова,
–    основная часть,
– список литературы (автор, название публикации,  где издано (опубликовано), когда издано (опубликовано);
–    используемые ссылки  (указание на  ссылку Яндекс-картинки и.т.п. не принимаются), а только точная ссылка на первоисточник.
3.3. Текст доклада не должен содержать графические иллюстрации и скриншоты. Если есть в них необходимость, то  загружаете их в архив в формате .jpg.
Общий объем текста не должен превышать 5302 знаков (с пробелами).
3.4.При необходимости к докладу могут быть загружены дополнительные материалы: планы - конспекты классных часов, таблицы, иллюстрации, схемы, презентации, видео- и аудио-файлы.  Все объединятся в zip архив, включая полную версию доклада. Максимальный размер загружаемого архива – 1500 Kb.
3.5. Количество размещаемых  докладов от одного участника – 1 доклад, в соавторстве - не более 2.
Доклады, не соответствующие указанным требованиям, не принимаются.
3.6. После проверки на соответствие требованиям  доклады станут доступны  для обсуждения и  ознакомления всем пользователям сайта.

IV. Авторские права.
4.1. Подавая доклад, участник педагогических чтений гарантирует соблюдение Закона «Об авторских и смежных правах».
4.2. Организатор педагогических чтений вправе осуществить публикацию докладов со ссылкой на авторство  на страницах Эл. СМИ «Библиотека начинающего педагога».

V. Итоги.
5.1.Все участники, принявшие участие в педагогических чтениях, будут отмечены дипломами участников педагогических чтений Эл. СМИ «Библиотека начинающего педагога». (Заявка на получение диплома не нужна). Дипломы выписываются бесплатно и будут размещены на файлообменнике.
5.2. Сроки выписки дипломов - 25-30 апреля 2015 г.
5.3. Эксперты, принявшие участие в обсуждении представленных докладов, будут отмечены Сертификатами экспертов, при условии комментирования не менее 10 докладов и оформлении заявки на получение сертификата по форме. Сроки выполнения заявки в соответствии с  Правилами  сайта.

2014 - 2015 учебный  год