Согласно приказа № 249-А от 14.04.2010 года «О порядке проведения аттестации педагогических и руководящих работников государственных, муниципальных и негосударственных образовательных учреждений Воронежской области на 2010-2011 учебный год», аттестация состоит из дух этапов: I этап - оценка уровня теоретических знаний и информационной компетентности (тестирование по теории и методике преподаваемого предмета, основам педагогики, психологии и компьютерной грамотности). Педагогические работники, успешно прошедшие первый этап и получившие экспертное заключение об оценке уровня теоретических знаний и информационной компетентности заявленной категории, допускаются до процедуры второго этапа аттестации. II этап - оценка уровня результативности и продуктивности педагогического труда (информация о положительной динамике в обучении учащихся, об использовании, применении и распространении инновационных методик в образовательном процессе и т.д.) проводится в форме камеральной экспертизы.
Определённую сложность для педагогов при прохождении первого этапа аттестации стал экзамен по информационной компетентности. Для облегчения подготовки к этому этапу мною был подготовлен информационный материал к аттестационному тестированию по разделу КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ-ПРЕДМЕТНИКА И УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. Материал опубликован на сайте «Педсовет/Pedsovet.org» и на персональном сайте