Главная » Файлы » Палитра Топ Слайдов - V » Начальная школа
Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь № 4»
12 Декабря 16, 16:45
Колесникова Лариса Геннадьевна,
учитель начальных классов ГБ ОУ СОШ №30 г. о. Сызрань
РФ, Самарская область

Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь № 4»
Литературное чтение
3 класс

Презентация Microsoft Power Point.

Цели использования презентации на уроке:
1. Стимулирование активизации  познавательной деятельности учащихся.
2. Уменьшение репродуктивной деятельности учащихся через ИКТ.

Учащиеся используют ИКТ для: 
- получения информации; 
- преобразования, организации информации; 
- для взаимодействия друг с другом.

  Данный продукт помогает повторить и обобщить изученный материал на уроке литературного чтения; проверить полученные при изучении раздела знания учащихся. 
   Презентация помогает учителю провести урок в форме конкурсной игровой программы. Можно использовать этот материал и во внеурочной деятельности.
1 слайд – титульный.
2 слайд – организационный момент.
3 слайд – гимнастика для языка (нужно прочитать стихотворение вслух цепочкой, но так, как будто читает один человек).
4 слайд – конкурс «Собери слово».
5 слайд – конкурс «Кто автор?».
6 слайд – конкурс «Доскажи словечко».
7, 8 слайды – конкурс «Найди рифму».
9, 10 слайды – конкурс «Восстанови стихотворение».
11 слайд – физкультминутка.
12, 13 слайды – конкурс «Место действия».
14 – 16 слайды – конкурс «Подпиши иллюстрацию».
17 слайд – конкурс «Прочитай наизусть» (вспоминаем главные критерии).
18 слайд – оценка достижений, тест. См. Приложение.
19 слайд – домашнее задание (найти и прочитать эти книги).
20 слайд – список источников.
21 слайд – список источников иллюстраций.

    Можно слайды частично использовать и на других уроках раздела «Поэтическая тетрадь».
Презентацию можно использовать и как конструктор в соответствии с задачами конкретного урока или внеурочного занятия, т.е. слайды переставлять местами, удалять, добавлять другие и т.п.

Презентация соответствует требованиям и условиям Федерального Государственного образовательного Стандарта второго поколения. 
Является авторской работой.


Предварительный просмотр



Категория: Начальная школа | Добавил: nadezhda | Теги: 3 класс, презентация, Литературное чтение, Палитра Топ Слайдов
Просмотров: 2653 | Загрузок: 11 | Комментарии: 9 | Рейтинг: 3.0/2
Всего комментариев: 9
8 Istiryakova   (17 Декабря 16 17:03) [Материал]
Уважаемая Лариса Геннадьевна! С большим трудом разобралась в Вашей, неумело созданной, презентациии.  Вы просто конспект урока переписали на слайды. Заинтересовать учащихся Вы не смогли. Считаю, презентация не соответствует требованиям и условиямФедерального Государственного образовательного Стандарта второго поколения

7 annafink   (16 Декабря 16 19:19) [Материал]
Лариса Геннадьевна, просмотрела Вашу работу.  Задания, которые Вы предлагаете  на уроке интересны.  По - моему, презентация не совсем завершена, не соответствует требованиям, нет единого дизайна. В ней я увидела просто конспект урока. Можно было как-то "оживить" её. Дети любят смену видов деятельности, а у Вас они весь урок смотрят на слайды.
Спасибо за работу. Дальнейших творческих успехов!

6 serenkaya   (16 Декабря 16 17:11) [Материал]
Здравствуйте, Лариса Геннадьевна! Познакомилась с Вашей работой! Спасибо за Ваш труд, но соглашусь с коллегами по поводу ошибок и недочётов. Спасибо.

5 elen5499   (16 Декабря 16 16:37) [Материал]
Лариса Геннадьевна, спасибо за работу.  В вашей работе нет стилистического единства, по некоторым ссылкам не смогла пройти. Согласна, что в презентацию Вы вписали просто конспект урока.

4 Elena2013   (16 Декабря 16 15:45) [Материал]
Здравствуйте! Уроки литературного чтения всегда получаются интересными, так как есть "где развернуться", тем более обобщающий урок: можно придумать и индивидуальную работу, и работу в парах, и групповую. Теперь о самой работе. Я соглашусь с коллегами. Но сложно судить только по одной презентации. Мне кажется, что гимнастику для языка можно было прочитать и самому учителя, а дети смогли бы повторить. А то получается ребятишки делают зарядку для язычка, а устают глаза. У Вас много слайдов, где размещены задания: Кто автор?, Доскажи слово и т.д. На мой взгляд, стоило бы сначала показать слайд с заданиями, а потом с правильными ответами. Или же проверять параллельно, что можно добиться при помощи анимации. Фон самой презентации вызывает некоторые сомнения. Можно было бы сделать его бледным, но не белым. 
Спасибо за работу! И удачи в конкурсе!

3 natka-dima   (15 Декабря 16 21:50) [Материал]
Уважаемая, Лариса Геннадьевна! Идея мне очень понравилась. Интересные задания, которые развивают речь детей. Не соглашусь с коллегами, т.к. 21 минус лишние и остаются всего информационных 15 слайда, что не так много, как кажется. Презентации на уроке используются вместо мела и доски. Спасибо за участие в конкурсе. Творческих успехов в работе, здоровья и терпения.С наилучшими пожеланиями.

2 papkina   (14 Декабря 16 18:54) [Материал]
Уважаемая Лариса Геннадьевна! Просмотрела Вашу презентацию. Спасибо за работу! Задания интересные.
Но у  меня сложилось впечатление, что эту презентацию Вы создали для себя. В ней весь конспект урока. Получается, что дети  весь урок не отрывают глаз от экрана, а это вредно для здоровья.Целесообразней создавать не полную презентацию к уроку, а фрагменты – модули, которые можно включать в урок на определенных этапах – игры,
тесты, видео и т.д. Запустили, поиграли и
опять возвращаемся к живому общению учителя и учеников, к практической
деятельности. Совершенно согласна с замечаниями коллеги, повторяться не буду.
Удачи в конкурсе и всего наилучшего!

1 veselova66   (14 Декабря 16 12:46) [Материал]
Добрый день, Лариса Геннадьевна! Познакомилась с Вашей работой. Создавая презентацию Вы поставили цель :стимулирование активизации познавательной деятельности учащихся. На мой взгляд презентация служит вам для наглядности. Весь конспект урока у вас в презентации. Дизайн работы не продуман. Текст на двух  последних слайдах  контрастно отличается от всех других. На 19 слайде иллюстрации появляются в разном режиме.Стилевое единство не прослеживается. На слайдах 14-16 можно было бы показать подписи иллюстраций для самопроверки детей. 2 слайд Вы заявили как организационный, а ведь там тема Вашего урока. Спасибо за работу.Учителям  всегда есть чему учиться у коллег. Желаю Вам успехов в дальнейшей работе.

9 annatim   (21 Декабря 16 20:25) [Материал]
Лариса Геннадьевна!  Спасибо за предоставленный ресурс. Согласна с замечаниями коллег.Презентация не соответствует требованиям конкурса. Нет иллюстративного ряда. Ребятам будет скучно на уроке.

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]