Елена Дмитриевна, спасибо за материал.Тема актуальна, информации маловато, дизайн презентации хороший.Педагог хорошо владеет ИТ. Можно доработать презентацию.Успехов

Спасибо всем за внимание к работе! Считаю, что материал актуален и детям было интересно знакомиться с разными правилами поведения. Уже указала в пояснительной записке, что на основе презентации организован диалог - обмен мнением.
Согласна, что " культура поведения очень обширное понятие"и в одной работе все вопросы нельзя решить. Провожу такую работу постоянно, знакомя детей с правилами культурного поведения.Они приводят примеры из жизни, где нужны такие знания.

Елена Дмитриевна! Презентация выполнена красочно, информативно. Хотелось бы узнать как отнеслись учащиеся к этому классному часу?

уважаемая Елена Дмитриевна. спасибо за представленный материал.
РЕЦЕНЗИЯ
1. общая характеристика работы:Презентация предназначена для проведения классного часа по правилам культурного поведения. ее цель расширить кругозор учащихся и сформировать нравственные основы поведения учащихся в различных ситуациях.
2. отрицательные стороны работы:1. культура поведения очень обширное понятие, автор в работе рассматривает только правила обхождения с людьми, поведение в общественных местах и культуру речи. именно поэтому считаю что название некорректно. 2. часть изображений сжато не симметрично, что привело к искажению пропорций изображений. 3. оформление не продиктовано содержанием - цветовое решение презентации в большей мере подходит для темы "Рукоделие" или оформления фотоальбома, чем для заявленной темы. 4. каждый слайд имеет свой размер шрифта и свое композиционное решение - за счет этого работа не смотрится целостно. 5. не понятно чем занимаются дети во время классного часа, в презентации отражена только фронтальная работа.
3. положительные стороны работы: 1. подобранная тема - актуальна и несет воспитательный и нравственный посыл.
4. рекомендации и предложения по работе: работа выполнена ярко и красочно. рекомендую организовать диалог с учащимися на тему "Что такое культура поведения?" и рассмотреть отдельными темами-презентациями культуру быта (включая характер личных потребностей и интересов), взаимоотношения людей вне работы и обучения, организацию личного времени, гигиену, эстетические вкусы в выборе предметов потребления (умение одеваться, украсить жилище), эстетические свойства присущей человеку мимики и пантомимики, выражений лица и т.д.

Большое спасибо за внимание к работе и добрый отзыв! Считаю, разговор о правилах поведения актуальным согласна с Вами,что дети "должны осознать их необходимость, чтобы потом более осознанно всего этого придерживаться".

Уважаемая Елена Дмитриевна. С интересом посмотрела Вашу презентацию.Понравилось оформление работы.Презентация хорошо иллюстрирована и соответствует требованиям конкурса. Данный ресурс развивает умения учащихся вести себя в соответствии с нравственными нормами, правилами поведения, этикета. Презентация способствует формированию нравственных качеств у детей, стремлению быть вежливыми в общении, побуждает к самовоспитанию, саморазвитию. Воспитывает чувства товарищества, взаимоуважения, доброты. Учащиеся сами должны прийти к правилам поведения в школе и школьному этикету, сами должны осознать их необходимость, чтобы потом более осознанно всего этого придерживаться.
Цели работы достигнуты. Желаю Вам творческих успехов.

Спасибо за внимание к работе и отзыв! Мне и хотелось на доступном материале показать правила культурного поведения. На основе этой презентации можно построить диалог - обмен мнением и тогда возможно обыгрывание ситуации. Но сначала - разговор!Считаю, что слайды способны его организовать.

Конкурсный материал яркий, доступный для данного возраста, содержательный,взяты в целом основные моменты для обсуждения с подростками. Цели достигнуты. Желаю удачи! Хотелось бы увидеть обыгрывание какой - то ситуации с детьми.