Главная » Файлы » Изюминки педагога V » материалы и задания
Дидактическая игра «Ярмарка»
15 Января 17, 15:27
Рязанова Ирина Викторовна, студент специальности «Преподавание в начальных классах» ГБПОУ СО «Нижнетагильский педагогический колледж № 1», г. Нижний Тагил, Россия
Руководитель: Цепова Анастасия Сергеевна, преподаватель общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей ГБПОУ СО «Нижнетагильский педагогический колледж № 1», г. Нижний Тагил, Россия

Дидактическая игра  «Ярмарка»
математика
1 класс

Представлена авторская разработка дидактической игры, в которой содержится четыре полноценных задания, связанные с вычислительными умениями в концентре «Десяток». Все задания имеют одну сюжетную линию. По желанию педагога задания могут быть применены на уроке отдельно, а также игра может быть дополнена игровыми действиями. Может быть использована как в бумажном, так и в электронном формате.

Цель: закрепление вычислительных приемов в концентре «Десяток».
Герои: Дед, Баба, корова Жданка, гуси, курицы.
Правила: Помоги героям подготовиться к ярмарке. Будь внимателен! Удачи!
1. Для ярмарки Дед и Баба собрали урожай. Помоги им посчитать все овощи.
     
Ответ: 5
2. Корова Жданка дает молоко, которое тоже можно предлагать на ярмарке. Посчитай, сколько молока дает Жданка за 2 дня за утреннюю и вечернюю дойку. Для этого, нужно написать на банках количество литров.
1) 2 +1+5 =? л
2) 1+2+2+2=? л   
3) 3+4+3=? л
4) 4+1+1+1=? л

Ответ: 8 л, 7 л, 10 л, 7 л.
3. Баба собрала для ярмарки куриные и гусиные яйца, но они перепутались. Помоги разобраться, какое яйцо куриное, а какое – гусиное и сравни, каких из них больше и на сколько.
Дидактическая игра «Ярмарка»
Ответ: куриных яиц больше на 4 шт.
4. Для приготовления разных видов компота, необходимо разное количество ягод, сахара и воды. Помоги Бабе восстановить старинные рецепты. Для этого вставь пропущенные числа.
Ягоды количество ягод (кг) сахар (кг) вода (л) количество компота (л)
Малина: 3 1 4 8
Вишня: 6 1 2 9
Клубника: 1 1 3 5
Смородина 4 2 3 9

Молодцы ребята! Вы справились со всеми заданиями и помогли Деду и Бабе подготовиться к ярмарке!



Категория: материалы и задания | Добавил: nadezhda | Теги: десяток, дидактическая игра, начальная школа, вычисления, математика
Просмотров: 2352 | Загрузок: 7 | Комментарии: 7 | Рейтинг: 2.8/6
Всего комментариев: 7
7 matem   (26 Февраля 17 18:35) [Материал]
Спасибо, Ирина Викторовна за предоставленный материал. Несомненным плюсом вашей разработки является использование текстовой задачи на уроке. Правда, не очень ясно, как ребятам будет преподнесен текст задачи. количнство заданий для проведедения полноценного учебного занятия маловато. Использование современных методик позволило бы укарсить такой урок: интерактивные задания, использование видеофрагметов для погружения в атмосферу ярмарки было бы логично. 
Представленный материал удовлетворяет условиям конкурса, может быть использован другими педагогами как элемент урока, не претендует на новизну и оригинальность.
С уважением к Вам и вашей работе, Людмила Евгеньевна Зезетко

6 Istiryakova   (19 Февраля 17 13:09) [Материал]
Уважаемая Ирина Викторовна! Вы, действительно, являетесь автором этой игры. А как последнее (4) задание связано с ярмаркой? Считаю, что заданий маловато для конкурса. Всего доброго!

5 elen5499   (17 Февраля 17 10:00) [Материал]
Ирина Викторовна, спасибо за данный ресурс. Согласна, что Ваша игра 100% ая уникальность текста, это радует. Согласна, что ответы надо было написать, как способ проверки, самопроверки, взаимопроверки.

4 Litvinova   (15 Февраля 17 15:29) [Материал]
Уважаемая Ирина Викторовна с удовольствием прочитала Вашу работу. Она радует новизной раскрытия темы.Успехов в дальнейшей работе . С уважением Литвинова М.Ю.

3 Ewrqt   (24 Января 17 14:15) [Материал]
Тема предложенного материала соответствует конкурсу. Представленная дидактическая игра предполагает дополнительное варьирование в её использовании педагогами. Положительная сторона: игра направлена не только на вычислительные умения, но и  несомненно расширяет кругозор детей. Прослеживается межпредметная связь математики с окружающим миром, расширением словарного запаса детей. "Великое в простом!", такой вывод напрашивается к представленному Вами материалу. Замечание: устранить орфографические ошибки. С уважением, Павлова Е.Н.

2 evf-alla   (15 Января 17 16:40) [Материал]
Благодарю за хорошую работу. Материал соответствует правилам конкурса и теме. Интересные задания, которые соответствую возрастным особенностям младших школьников. Не совсем понятно, на какой планируемый результат (с точки зрения математических умений и знаний) нацелено последнее задание.
Желаю успехов! С уважением, Евфимовская Алла Владиславовна.

1 natalyapokrovkova   (15 Января 17 15:47) [Материал]
Уважаемая Ирина Викторовна! Благодарю за представленную работу. Ресурс соответствует заявленной теме и  правилам конкурса.  Порадовала 100 % - ая уникальность текста. 
Я не совсем поняла "Правила: Помоги героямподготовиться к ярмарке. Будь внимателен! Удачи!"
Во 2 и 4 заданиях допущены пунктуационные ошибки. Наверное, стоило ответы вставить ниже всех заданий, чтобы был готовый файл к печати.
Удачи Вам на конкурсе и дальнейших творческих успехов! С уважением, Наталья Николаевна Покровкова.

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]