В ходе ее проведения на тему "Актуальные проблемы системы непрерывного образования: новые подходы, технологии, методики" плодотворно работали секции дошкольного и начального образования, педагогического менеджмента и психологии, общеобразовательных дисциплин и социокультурной деятельности.  Прочитаны и обсуждены десятки научных лекций, освещающие актуальные вопросы педагогики и воспитания, дан большой потенциальный заряд к повседневной деятельности педагога.

На заключительном пленарном заседании конференции выступили Л.С. Косячук – главный методист по химии высшей квалификационной категории отдела естественнонаучных дисциплин кафедры общеобразовательных дисциплин ПГИРО ("Новый взгляд на систему оценки качества знаний в контексте разработки контрольно-измерительных материалов по естественно-научному циклу"); В.С. Болгарь – старший научный сотрудник центра учебно-методического и информационного обеспечения образовательного процесса ПГИРО ("К вопросу о названии государственного языка в Республике Молдова: исторический аспект"); Е.М. Бобкова – кандидат социологических наук, доцент, заведующая кафедрой теории и методологии социологии ПГУ им. Т.Г. Шевченко ("Жизненные цели и стратегии современной приднестровской молодежи"); В.С. Земляков – кандидат педагогических наук, директор Тираспольского машиностроительного лицея ("Совершенствование системы начального и среднего профессионального образования в новых социально-экономических условиях"); И.Б. Левицкая – доцент, кандидат педагогических наук, проректор по научной работе ПГИРО ("Современный профессиональный портрет руководителя образовательного учреждения").

Их выступления стали успешным продолжением содержательного инновационного доклада, который предложила многочисленным присутствующим – ученым-педагогам из ПГУ им. Т.Г. Шевченко, сотрудникам ПГИРО, руководителям управлений народного образования республики, ряду директоров средних школ города и профессиональных учебных заведений – ректор Приднестровского государственного института развития образования, кандидат педагогических наук, доцент М.Я. Макарова.

В завершение научно-практической конференции профессорско-преподавательского и методического составов ГОУ "Приднестровский государственный институт развития образования" была принята  резолюция, через содержание которой красной линией прошла мысль, что для каждого человека непрерывное образование должно стать процессом формирования и удовлетворения его познавательных запросов, с помощью разных видов и форм обучения, а также путем самообразования и самовоспитания. Ведь становление личности, как утверждал в свое время великий педагог Я.А. Коменский, происходит как в период ее социально-психологического и физиологического созревания, расцвета и стабилизации, так и в периоды старения организма.

Участники научной конференции профессорско-преподавательского состава ГОУ "Приднестровский государственный институт развития образования" на основе обсуждений, состоявшихся в рамках работы пленарного, секционных заседаний, рассмотрения научных докладов и информационных сообщений, приняли рекомендации, которые будут переданы в педагогические коллективы республики. Ими будут руководствоваться они в своей дальнейшей работе.

А. КАРАСЕВ,

директор Тираспольского техникума коммерции,

старший научный сотрудник лаборатории

"Профессиональное образование" ПГИРО.