В пособии изложена сущность деятельностной теории
учения и приведены примеры ее применения. Даны общие сведения о деятельности
вообще, о теории поэтапного формирования умственных действий, подробно
рассмотрены сущность и особенности учебной деятельности. Особое внимание
уделено формированию умений. Конкретными примерами иллюстрируется реализация
деятельностного подхода в проблемном обучении, компьютерной обучающей системе.
Книга рассчитана на студентов и аспирантов педагогических специальностей,
учителей и преподавателей вузов.