Имидж современного учителя в условиях стрессовых ситуаций профессиональной деятельности
| 23 Июля 08, 09:22 | |
Среди исследований проблем профессионального стресса не определена связь имиджа личности и процесса преодоления стрессовых ситуаций. Стресс может провоцировать ситуации, которые воспринимают как трудные, угрожающие, неопределённые, двузначные или просто скучные. Профессиональный стресс большей частью выражается через эмоциональные и когнитивные симптомы: депрессию, тревогу, скуку, безысходность, одиночество и негодование. Все эти проявления тесно связаны с имиджем, а иногда даже могут предопределять его. | |
|
| |
| Просмотров: 2448 | Загрузок: 542 | | |
| Всего комментариев: 0 | |