|
Как улучшить почерк у ребенка?
|
|
| tinessa | Дата: Пятница, 22 Марта 13, 16:34 | Сообщение # 1 |
|
заглянувший
Группа: Пользователи
Сообщений: 2
Награды: 0
Статус: Оффлайн
| Мой сын - ученик четвертого класса. С самого начала он не отличался хорошим почерком, но с каждым годом он все ухудшается. Также возрастает количество помарок и грязи. Как только мы не пытаемся с этим бороться - ситуация если и улучшается - то не надолго. Причем он очень способный - 3 класса окончил с похвальной грамотой, т.е. на отлично. Но этот год уже, наверное, не получится - т.к. конечно ему снижают оценки за то, как он неаккуратно пишет. Как исправить ситуацию? Не усаживать же его снова за прописи?
|
| |
| |
| Nat21 | Дата: Суббота, 23 Марта 13, 13:14 | Сообщение # 2 |
 эксперт - консультант
Группа: Проверенные
Сообщений: 432
Награды: 0
Статус: Оффлайн
| Во-первых, почему бы и не усадить, если так нужно?
Во-вторых, почерк - это то, что человек в той или иной степени может контролировать сам (исключая случаи неврологических расстройств). То есть, пока сам ребенок этого не захочет и не приложит старания, и немалые - как ни печально, ничего вы не сделаете.
Единственное, что в ваших силах - помочь формированию положительной мотивации.
|
| |
| |
| Лана13 | Дата: Воскресенье, 28 Апреля 13, 20:44 | Сообщение # 3 |
 новичок
Группа: Пользователи
Сообщений: 17
Награды: 0
Статус: Оффлайн
| Я тоже считаю, что с ребёнком можно и нужно работать.И не только дома, но и в школе.На каждом уроке в 5 классе всегда обращаю внимание на почерк. Если у ребёнка он плохо сформирован, всегда в течение урока стараюсь к нему подойти, похвалить. Даже расчерчиваю вместе с ним линеечки.Сравниваем потом с ребёнком "начало" тетради и дальнейшее её продолжение.Проводим конкурс "золотое пёрышко".Понятно, что с течением времени почерк меняется. Особенно к старшим классам.Но и тут не отступаю от своей "политики"- в 8-9 классе провожу минутки "пишу красиво".Смешно? Да нисколько! Сначала дети может и посмеются, но не устаю им объяснять, что скоро экзамены и в их интересах "работать над почерком", т.к. эксперт ЕГЭ, ГИА может отказаться проверять часть С, если она написана неразборчивым почерком.Похоже на шантаж...но пока действует.Да и сами дети замечают, что почерк улучшается.
Так что...работать можно и нужно! И результат придёт!
Сообщение отредактировал Лана13 - Воскресенье, 28 Апреля 13, 20:45 |
| |
| |
